Hoja de Resumen

EMPRENDER PARA EL SABER 2020-I

4. 5. 10.

EMPRENDER PARA EL SABER

Emprender para el saber
Créditos de imagen: Abby Chung, Pexel.

¿Cómo podemos presentar el proyecto a contactos “padrinos” para que aporten en la obtención de herramientas para la formación de las mujeres vinculadas?

Estado Actual

Las personas tienen mucho potencial para la artesanía; sin embargo, no cuentan con las herramientas para escalar el impacto en la posibilidad de fabricación. Se cuentan con algunas herramientas y una idea de cómo presentar la propuesta a los padrinos, sin embargo, necesitan estructurar algo más contundente para lograr el apoyo.

Entregable

Catálogo y guía de proyectos

Catálogo de productos para clientes.
Formulación de proyecto para postulación a convocatorias del gobierno.

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Camino(s) Elegido(s)
  • Catálogo de productos para clientes.
Reflexiones

La relación de iguales establecida a partir del diálogo entre todos los integrantes. Nadie sabía más que nadie.

Felipe Franco

Universidad Nacional de Colombia


La experiencia de un artesano es más valiosa que la de un diseñador.

Paola Cortés


Aporte a la Intención

Clave

75%


Es un entregable con un buen desarrollo que contribuye a la intención del reto propuesto.

Foto del Entregable
Hoja de resumen EMPRENDER PARA EL SABER 2020-I
Créditos de imagen: Catálogo de productor. Estudiantes asociados al reto.
Horas (promedio) semanales invertidas a la co-creación
  • Estudiantes 2 Horas
  • Postulador None Horas
Sugerencias para siguientes co-creadores

Es muy importante recopilar la mayor cantidad de información para reconocer hasta donde se puede llegar con el reto y de este modo optar por los caminos propuestos o crear un nuevo camino.

Siguientes posibles caminos
  • NA
Aportes a la co-creación

Estudiantes

  • Conocimiento/carrera
  • Conocimiento y experiencias
  • Fuentes externas
  • Herramientas/digitales

Postulador

  • Conocimiento/contexto
  • Ideas
  • Material/construcción
  • Herramientas/físicas
  • Herramientas/digitales
  • Esfuerzo
Reflexiones del Equipo
  • Crecimos juntos, aprendimos todos de todos, pero algo que nos gustó es que los estudiantes se comprometieron con nosotros y nos colaboraron desde el primer momento.
  • La experiencia de un artesano es más valiosa que la de un diseñador.
Aportes a la realidad

Más madres cabeza de hogar trabajando en sus casas con sus hijos, más clientes con nuestro producto y visibilidad a nuestra labor como artesanos.

Para poner en marcha se requiere
  • 1 Tomar las fotos faltantes sobre el trabajo con madres.
  • 2 Redactar los ítems propuestos en la matriz de formulacion de proyectos.
  • 3 Diagramar el catálogo de productos y servicios.
  • 4 Revisar la información que debe ir en el catálogo.